挑戰(zhàn)5分鐘
項目概述?挑戰(zhàn)5分鐘總共5個項目，每組學員經(jīng)過練習要求在5分鐘內(nèi)，完成這5個項目，看似不可能，但是經(jīng)過努力卻是完全有可能完成的。
項目介紹
此項目是以模擬團隊運作和市場競技以游戲形式展現(xiàn)的團隊項目，它主要考察參賽選手的團隊合作能力以及危機處理的應(yīng)變能力。該項目總共有五個子項目組成，分別為：
1、倒轉(zhuǎn)乾坤：團隊特定n位成員站在一塊帆布A面上，要求在一定的規(guī)則限制條件下，另派一到兩名成員把帆布從A面翻轉(zhuǎn)到B面；
2、一圈到底：團隊成員手拉手圍成一個圓圈，在一定的規(guī)則限制條件下，將呼啦圈成功穿越團隊全體成員身體一周；
3、不倒森林：每人手持一根1.2米的長管垂直豎與地面，要求在一定的規(guī)則限制條件下，團隊成員不斷進行位置的輪換；
4、移動高爾夫：每人手持一節(jié)導槽，在一定的規(guī)則限制條件下，利用團隊成員間的配合將高爾夫球運送到一個特定區(qū)域；
5、激情報數(shù)：團隊成員用特殊的方式傳遞表達自己與團隊的狀態(tài)。
這五個項目之間游戲合作性很強，同時也有天然的邏輯關(guān)系，需要團隊成員全身心融入團體，展現(xiàn)團體的智慧與狀態(tài)。
拓展目的
1、提升團隊成員之間的協(xié)作與默契精神；
2、明確知道與操作之間的差距，更注重于知行合一；
3、人無完人，包容團隊的失誤，學會寬恕與不抱怨，但是需做到知恥而后勇；
4、培養(yǎng)團隊成員分析問題解決問題的能力，提升團隊成員處理問題的時效性；
5、培養(yǎng)利他之心，培養(yǎng)團隊成員的結(jié)果導向思維分析方式；
6、提升學員的現(xiàn)場觀察力，以及明確簡單重復的力量。
拓展特色
成員之間的默契、配合、溝通和合理有效的順序安排。團隊中領(lǐng)導的領(lǐng)導力和成員的執(zhí)行力。勇于挑戰(zhàn)，迎難而上。