素質(zhì)拓展培訓師培訓項目總結(jié)參考表
扎筏
| 項目類別 | 團隊協(xié)作項目、畢業(yè)項目 |
| 培訓目的 | 增強學員的心理素質(zhì)、突破學員固有的心智模式、 |
| 所需裝備 | 竹竿、繩索、塑料桶、救生衣 |
| 操作流程 | 1培訓師作出課程模擬模式的講解
2培訓師詢問并記下學員此時的心理感受 3由教練或培訓師對項目的操作進行講解 4對于培訓過程中學員走過的每個階段培訓師及時的詢問或傾聽并記錄學員的感受 5學員完成項目下來后培訓師詢問并記錄學員的思想歷程 引導學員的感悟 |
| 操作要領
安全事項 |
1盡量選擇淺水區(qū)域運做此項目的培訓
2安全員嚴格防范學員落水 3安全培訓人員必須學習水上救護技能 4作好突發(fā)事件的應急預案 5在組織多隊競賽時要注意拉開隊伍距離防止沖撞碰傷 |
| 培訓流程 | 預演、講解、訓練、分享、分析、總結(jié) |
| 培訓技巧 | 1項目操作前要先對學員進行熱身
2激勵學員斗志作好學員感受記錄（回顧分析用） 4把握鼓勵時機與鼓勵技巧，引導正副隊長發(fā)揮作用 5培訓師在作引導時要注意 1）觀察學員協(xié)作情況 2）及時指正學員間的相互配合 3）注意語氣、語言的運用 4）引導學員掌握團隊協(xié)作完成任務的要領 5）引導學員提高團隊協(xié)作積效 7及時的記錄學員完成項目后的感受，引導學員發(fā)掘心靈深處的體會便于分享總結(jié) |
| 個人感悟 | 每人都不同，此處略 |
| 分享（回顧）要點 | 1取出培訓記錄，逐一或?qū)ふ腋惺苌羁痰囊唤M學員做發(fā)言代表
2引導學員自我總結(jié) 3引申 1）扎筏的項目完成過程就是作為團隊成員協(xié)作完成任務的過程 2）項目的培訓過程不但是自己克服外來困境同樣印證了團隊協(xié)同的復雜性 3）引導學員尋找扎筏在工作和生活中的共通事例并講出分享 4）由學員自己自我總結(jié)提高團隊凝聚力提高團隊積效的方法 5）由學員自己總結(jié)團隊協(xié)作的要領 4分析核心領導在團隊中的定位 |
| 總結(jié)分析要點 | 回顧分析
1面對困難，只有協(xié)作才能成功； 2培養(yǎng)團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神； 3體驗依靠團隊成功時的成就感，增加團隊凝聚力； 4核心領導在團隊協(xié)作中的角色定位 |
| 理論基礎 | 項目的體驗過程：
遵守團隊養(yǎng)成八法則中的 目標、共識、整體、卓越、親密、實證、正直、成效原則 讓學員在培訓過程中正確掌握實現(xiàn)團隊目標九法則中的 工作至上、了解團隊的目標、犧牲精神、相互認同配合默契、 榮辱與共互相關心、在學習中共同成長、加強溝通交流、在學習中共同成長 熟悉決定團隊凝聚力六因素中的 相似的態(tài)度和目標 團隊的規(guī)模 外來的威脅 一起度過的時間 |
| 備注 | 能將所有團隊訓練中會遇到的問題模擬出來的項目
一般用于團隊素質(zhì)拓展訓練最后的畢業(yè)項目
在活動中團隊遇到什么問題？如何對問題進行的分解？每個人的任務是什么？那些因素促使了任務成功？ 遇到了什么困難？如何克服的？過程中有無其他領導產(chǎn)生？ 項目揭示了什么道理？ |
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