職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言系15級新生始業(yè)教育拓展培訓(xùn)課程安排
- 拓展活動計劃
時間：2015年X月X日
地點：操場、體育館或圖書館前
- 拓展活動目的
相互了解。了解同學(xué)們的姓名、興趣愛好、家長等等，以便日后相處；相互交流。把我們幾個原本不認(rèn)識的同學(xué)進(jìn)行相互的交流，共同去完成任務(wù)；相互配合。讓同學(xué)們認(rèn)識到不是一個人，而是一群人組成的優(yōu)秀團(tuán)隊，我們中的每個人都知道需要‘團(tuán)結(jié)協(xié)作’，都知道‘1＋1〉2’”相互信任。自信是信任的基礎(chǔ)，自信是人格的核心力量。堅持誠信，換位思考，信任是高效團(tuán)隊建立的基礎(chǔ)；面對挑戰(zhàn)。相信我們自己是最棒的。
- 拓展活動內(nèi)容
| 階段 | 項目主題 | 項目名稱 | 項目目的 |
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一 |
相互認(rèn)識 |
名字鏈 | 使同學(xué)之間相互認(rèn)識，打破隔閡，融入集體，為接下去的活動做準(zhǔn)備。 |
| 拓展游戲 | 花開花落、逢三抓手、小蜜蜂、數(shù)字抱團(tuán)、激情節(jié)拍、解手鏈、時代巨人。 | ||
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二 |
團(tuán)隊建設(shè) |
隊長、隊助、隊名、口號、LOGO、隊歌、5連拍、團(tuán)隊造型 | 用特殊形式進(jìn)一步增進(jìn)相互了解，團(tuán)隊成員通過“融冰”拉近心理距離，達(dá)到其樂融融。進(jìn)行團(tuán)隊的建設(shè)活動，了解團(tuán)隊和組織的基本要素 初步形成熱烈融洽的團(tuán)隊氛圍，為接下來拓展培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。 |
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三 |
相互信任 |
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感受團(tuán)隊的激情與活力，體會團(tuán)隊成功的魅力；理解個人在團(tuán)隊中的作用,以及作為團(tuán)隊的一員，所要必須承擔(dān)的壓力與責(zé)任；團(tuán)隊的速度，取決于團(tuán)隊中最慢的那個人；細(xì)節(jié)的重要性，把握細(xì)節(jié)才是制勝的關(guān)鍵！ |
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萬里長城 |
團(tuán)隊完成任務(wù)的綜合能力，考驗最終團(tuán)隊的默契與信任程度！確保每個人都滿懷參與的激情以及對團(tuán)隊任務(wù)的投入。只有團(tuán)隊所有成員的投入，才能讓整個團(tuán)隊享有成功的喜悅和興趣。 |
