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南京江寧某學(xué)校拓展培訓(xùn)活動(dòng)

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用,提高學(xué)生自我教育、自我管理能力,04月17日,我校學(xué)生班干部進(jìn)行了一場別開生面的 “領(lǐng)導(dǎo)力”拓展培訓(xùn)。
培訓(xùn)開始前,學(xué)校主任作動(dòng)員講話,他指出,學(xué)生干部是每個(gè)班級同學(xué)們的榜樣,所以學(xué)校這次邀請達(dá)爾文團(tuán)建公司給同學(xué)們進(jìn)行拓展培訓(xùn),希望同學(xué)們能好好珍惜,認(rèn)真投入,在培訓(xùn)過程中感悟提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地做好管理工作。
首先講述這次拓展培訓(xùn)的意義,讓同學(xué)們思考用什么樣的心態(tài)來迎接這個(gè)培訓(xùn)挑戰(zhàn),希望同學(xué)們體驗(yàn)培訓(xùn)的每一個(gè)過程,提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決實(shí)際問題的能力。同學(xué)們都用飽滿激情的聲音回應(yīng),將全力以赴完成今天的培訓(xùn)挑戰(zhàn)!

南京拓展培訓(xùn)
主教練動(dòng)員全體同學(xué)
環(huán)節(jié)一:尋找隊(duì)友
“尋找隊(duì)友”游戲當(dāng)中,在只能用肢體語言交流的情況下,找到和自己同類的隊(duì)友。如何快速融進(jìn)新團(tuán)體,與隊(duì)友達(dá)成默契,也是考驗(yàn)學(xué)生干部自身的適應(yīng)能力。
有些同學(xué)默契十足,迅速地投入到自己的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。不一會(huì)兒,全部小組組隊(duì)完畢~!
各小組圍圈認(rèn)識(shí)新成員
環(huán)節(jié)二:珠行萬里
第二個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目“珠行萬里”,乒乓球需經(jīng)過每一個(gè)人的卡片,最后注入桶里。
隨著熟練度的提升,隊(duì)員們動(dòng)作加快,合作默契,最后乒乓球都能順利注入桶里。剛開始也有個(gè)別學(xué)生干部做得不熟練,但團(tuán)隊(duì)其他成員對他們都很有耐心,并且加以引導(dǎo),最終達(dá)到彼此默契合作。
做好傳球準(zhǔn)備~
各組競賽真的十分激烈~

南京拓展培訓(xùn):挑戰(zhàn)150
環(huán)節(jié)三:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在第一輪激烈競賽之后,同學(xué)們對游戲的興致愈發(fā)濃厚。主教練讓各隊(duì)自行推選了隊(duì)長、副隊(duì)長,共同制定了隊(duì)名、口號、海報(bào)以及團(tuán)體展示。
一起來制作團(tuán)隊(duì)海報(bào)~
團(tuán)隊(duì)集體亮相~每個(gè)隊(duì)伍都有十八般武藝~
環(huán)節(jié)四:穿越電網(wǎng)
穿越電網(wǎng)”游戲,將拓展培訓(xùn)推向高潮。在挑戰(zhàn)游戲過程中,同學(xué)們闖關(guān)的時(shí)候經(jīng)歷一波三折,對團(tuán)隊(duì)成員由最初的顧慮到最后的無條件信任,都能體現(xiàn)大家具備溝通協(xié)作和信任團(tuán)隊(duì)精神!
挑戰(zhàn)開始~!

南京拓展培訓(xùn):穿越電網(wǎng)
環(huán)節(jié)五:分享感受
今天的活動(dòng)使孩子們受益匪淺,其中一名班干部學(xué)生說:“通過這場活動(dòng),我深深地明白了什么叫做團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神。在團(tuán)隊(duì)中我也起著自己的作用,幫助小組前進(jìn),這讓我懂得了管理班級不僅需要威信,而且還要有領(lǐng)導(dǎo)力,要包容,要分工,更要團(tuán)結(jié)一致!”
一名學(xué)生助教感言:“一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),要帶領(lǐng)隊(duì)員走向成功和團(tuán)結(jié)。同時(shí),也要尊重隊(duì)友的意見。漫漫人生路,我們要面對的問題會(huì)有很多很多,尤其是在以后的工作中,不過只要我們大家一條心,我相信我們是最勇敢的最棒的團(tuán)隊(duì)?!?br /> 主教練提煉本次培訓(xùn)幾個(gè)關(guān)鍵詞:責(zé)任心,溝通合作,信任團(tuán)隊(duì)!作為一名班委首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心,其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮溝通合作的作用,使同學(xué)之間能夠更好的交往,只有在各個(gè)方面都要起到帶頭作用,才能成為有領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)生干部。
在主教練的努力和學(xué)生干部的認(rèn)真配合下,上午短短三個(gè)小時(shí)學(xué)生便完成了“尋找隊(duì)友、珠行萬里、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、穿越火線”這四項(xiàng)有意義的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)。同學(xué)們打破班級的界限,不僅結(jié)交了來自各班優(yōu)秀的新朋友,還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與集思廣益中得到鍛煉和成長。
在每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中,我們看到的是學(xué)員們團(tuán)結(jié)一致和善于合作的可貴品質(zhì),學(xué)員們不畏艱苦和迎難而上的奮斗精神,學(xué)員們積極付出和勤思好學(xué)的良好習(xí)慣,都充分展示出我們學(xué)校學(xué)子朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌!
本次學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力拓展培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)

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